
作者団体 | 児童発達支援☆放課後等デイサービスSTELLA |
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コメント | 重度心身障がいを持っている子どもたちが、手形・足形・ポンポンの中から1人ひとりができる表現方法で「花火」をつくりました。 えのぐの経験がまだあまりない子どもたちが、えのぐの感触や色がつく感覚、色の変化など、それぞれに感じ楽しみながら、STELLAなりの花火を表現しました。 |
作者団体 | 児童発達支援☆放課後等デイサービスSTELLA |
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コメント | 重度心身障がいを持っている子どもたちが、手形・足形・ポンポンの中から1人ひとりができる表現方法で「花火」をつくりました。 えのぐの経験がまだあまりない子どもたちが、えのぐの感触や色がつく感覚、色の変化など、それぞれに感じ楽しみながら、STELLAなりの花火を表現しました。 |